Decreto scuola: se il bambino straniero di 4 anni non parla bene l’italiano bisognerà segnalare i genitori ai servizi sociali? Secondo l’art. 12 potrebbe essere così

Questa storia del bambino straniero di quattro anni che non parla bene italiano e i genitori che rischiano la segnalazione mi fa proprio arrabbiare. È un giro di parole, come ho detto prima, per nascondere una cosa semplice: la paura del diverso, la difficoltà di accogliere chi viene da fuori. Invece di pensare a come aiutare questi bambini e le loro famiglie a integrarsi in modo dolce, si passa subito alla minaccia, al controllo.

E poi, i servizi sociali per una questione linguistica? Mi sembra una cosa un po' esagerata, no? Come se la difficoltà di imparare una lingua fosse una colpa, o un segno di cattiva genitorialità. Costruire un dialogo non significa mettere subito le persone sotto pressione o farle sentire sbagliate. Da napoletana, so bene che l'accoglienza è un'altra cosa, è tendere una mano, non puntare il dito. E mi chiedo, se l'obiettivo è davvero l'integrazione, perché non puntare su un aiuto vero, fatto di supporti linguistici nelle scuole, di mediatori culturali, di un approccio più umano e meno burocratico? Così si rischia solo di creare un muro ancora più alto tra le famiglie e la scuola.

Come si sente — Fastidio: Questo giro di parole per dire una cosa semplice mi fa girare le scatole.